Открытые курсы Мининского университета
О курсе
Программа дополнительного профессионального образования «Психологическое консультирование родителей (законных представителей)» подготовлена в соответствии с программой повышения квалификации Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)». Стоимость обучения - 4000 руб. Для слушателей, выполнившие все требования по прохождению регистрации и предоставлению договора и документов для зачисления на программу, успешно прошедшие обучение на курсе с выполнением итогового контрольного теста и набравшие не менее 55 баллов, предусмотрена выдача удостоверения о повышении квалификации установленного образца на 72 часа.
Цель программы :
Формирование у Вас профессиональных знаний и умений в области психолого-педагогического сопровождения и психолого-педагогического консультирования родителей (законных представителей) по вопросам развития и воспитания детей.
Задачи программы:
-
-
познакомить слушателя с основными методами анализа социально-педагогических аспектов семейного воспитания ребенка и развития его личности на различных возрастных этапах; с основными методами обследования семьи и различными направлениями оказания психологической помощи семье; со стандартными базовыми процедурами оказания психологической помощи родителями (законными представителями) с использованием традиционных методов и технологий
-
сформировать у слушателя навыки проведения психолого-педагогического консультирования с родителями (законными представителями) по вопросам развития и воспитания детей с целью предупреждения негативных тенденций в развитии и поведении.
-
 |
Кочнева Елена Михайловна, к.пс.н., доцент, заведующая кафедрой практической психологии |
 |
Морозова Людмила Борисовна, к.пс.н., доцент кафедры практической психологи |
 |
Белышева Анастасия Николаевна, к.пс.н. , доцент кафедры практической психологии |
 |
Иванова Ирина Анатольевна, ст.преподаватель кафедры практической психологии |
 |
Куимова Наталья Николаевна, к.пс.н., доцент кафедры практической психологии |
 |
Суворова Ольга Вениаминовна, д.пс.н., профессор кафедры практической психологии |
 |
Мамонова Елена Борисовна, к.пс.н., доцент кафедры практической психологии |
 |
Сидорина Елена Валерьевна, ст.преподаватель кафедры практической психологии |
 |
Шабанова Татьяна Леонидовна, к.пс.н., доцент кафедры практической психологии |
 |
Федосеева Татьяна Евгеньевна, к.пс.н., доцент кафедры практической психологии |
 |
Никитина Александра Александровна, к.пс.н., доцент кафедры практической психологии |
Тема 1. Организационно-правовые и этические вопросы психолого-педагогического консультирования
Тема 2. Характеристика основных запросов и потребностей родителей в сфере консультирования. Родительство как психологический феномен. Основные характеристики детско-родительских отношений
Тема 3. Организация деятельности специалиста по навигации и консультированию родителей детей с различными образовательными потребностями. Консультирование семьи по проблеме детско-родительских взаимоотношений
Тема 4. Организация семейного воспитания детей раннего и дошкольного возраста, не посещающих дошкольное образовательное учреждение. Психологическое консультирование родителей по вопросам развития младенцев и детей раннего возрастая
Тема 5. Направления и содержание консультирования родителей школьников, находящихся на семейном обучении. Психологическое консультирование родителей по вопросам развития детей дошкольного возраста
Тема 6. Психологическое консультирование родителей младших школьников. Психологическое консультирование родителей подростков. Проблемы рискованного поведения в подростковом возрасте
Тема 7. Алгоритмы действий граждан, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей. Технология работы с принимающей семьей
Тема 8. Направления и содержание консультирования семей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью. Особенности взаимодействия с родителями, воспитывающими детей с девиантным поведением
Тема 9. Алгоритм работы с родителями в ситуации внутрисемейного конфликта и разрешения конфликта родителей с другими участниками образовательных отношений
Тема 10. Групповое консультирование по проблеме детско-родительских отношений. Психолого-педагогическая диагностика в практике консультирования
|
Неделя |
Тема |
Открытие |
Рекомендуемый срок выполнения заданий |
|
Неделя 1 |
Тема 1 и 2 |
15.06.2021 | 20.06.2021 |
|
Неделя 2 |
Тема 3, 4 и 5 |
21.06.2021 | 20.06.2021 |
|
Неделя 3 |
Тема 6, 7 и 8 |
28.06.2021 | 05.07.2021 |
|
Неделя 4 |
Тема 9 и 10 |
05.07.2021 | 10.07.2021 |
|
Неделя 4 |
Итоговая аттестация |
12.07.2021 |
25.07.2021 |
- демонстрирует способность к организации совместной деятельности и межличностного взаимодействия субъектов психологического консультирования;
- демонстрирует способность выявления трудностей, проблем, отклонений в поведении обучающихся;
- демонстрирует способность к сбору и первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики;
- демонстрирует способность информирования с целью осуществления психологического консультирования и просвещения родителей (законных представителей) по вопросам психического развития детей разных возрастов.
Версия курса: 1.9
Трудоемкость программы: 72 часа
Длмтельность (недель): 6
Недельная учебная нагрузка по курсу : не более 36 часов.
Язык курса: русский
Стоимость обучения: 4000 руб
Удостоверение установленного образца: да
Способ оценки прохождения курса: тестирование