Данный курс ориентирован на совершенствование организационного поведения по правоприменению в будущей профессиональной деятельности. В ходе обучения основное внимание уделяется работе с системой современного российского законодательства и получения необходимого юридического минимума для будущей профессиональной деятельности.
Курс ориентирован на широкую целевую аудиторию и может быть использован для всех обучающихся бакалавриата, включая лиц с ОВЗ и инвалидностью.
Цель курса:
предоставить возможность формирования комплексного представления о системе правовых норм, регулирующих общественные отношения в сфере профессиональной деятельности, создание условий для формирования у студентов умений толкования и использования правовых норм.
Задачи курса:
- достижение всестороннего понимания природы и сущности основных юридических понятий и статуса субъектов правоотношений, а также их конкретного законодательного оформления;
- формирование представления о понятийном аппарате важнейших правовых институтов, регулирующих сферу профессиональной деятельности;
- формирование умений анализировать и давать правовое толкование нормативно-правовым актам.
В ходе обучения Вы:
познакомитесь
- с основами правового режима профессиональной деятельности;
- с основными понятиями права, отраслей права;
- с основами практики правоприменения;
- с нормами и принципами антикоррупционного поведения;
- с основами правовой культуры;
- с основной юридической терминологией, необходимой для грамотной работы с документацией в области профессиональной деятельности;
овладеете
- навыками работы с нормативно-правовыми актами, необходимыми и важными для построения карьеры;
- навыками чтения нормативной документации, необходимой в профессиональной деятельности;
- современной терминологией в области нормативно-правового регулирования профессиональной деятельности и антикоррупционного поведения;
- приемами и способами ведения грамотной дискуссии на тему нормативно-правового регулирования профессиональной деятельности;
- правилами и способами адаптации к новым нормативно-правовым условиям профессиональной деятельности;
- навыками толкования юридических норм, правил и нормативно-правовой документации.
Раздел 1. Механизм правового регулирования
Тема 1.1. Право: понятие, нормы, отрасли
Тема 1.2. Правоотношения
Тема 1.3. Правонарушение и юридическая ответственность
Раздел 2. Правовое регулирование в профессиональной деятельности
Тема 2.1. Конституционные и административно-правовые основы профессиональной деятельности
Тема 2.2. Гражданско-правовые отношения в профессиональной деятельности
Тема 2.3. Трудовые отношения в профессиональной деятельности. Предупреждение коррупционных преступлений в сфере образования.
В материалы каждой темы включены:
- видеофрагмент и конспект теоретического материала в текстовой форме, который поможет Вам познакомиться с главными понятиями темы;
- упражнения, направленные на закрепление, более глубокое и полное освоение содержания темы и на овладение приемами и способами действий;
- вопросы для самоконтроля — помогут Вам понять уровень осмысления и понимания изученного материала;
- список рекомендуемой дополнительной литературы;
- контрольные задания, в т.ч. и тестовые, завершающие ознакомление с темой. Они покажут насколько прочно Вы освоили материал темы.
Гнетова Людмила Валентиновна, к.ю.н., доцент кафедры всеобщей истории, классических дисциплин и права
Балашова Елена Сергеевна, к.ф.н., доцент кафедры всеобщей истории, классических дисциплин и права
Казанцева Галина Алексеевна, к.п.н., доцент кафедры всеобщей истории, классических дисциплин и права
Карпукова Альбина Анатольевна, ст. преподаватель кафедры всеобщей истории, классических дисциплин и права
- Способность использования инструментов рефлексии собственных потенциальных возможностей, ресурсов и рисков при построении профессиональной траектории развития.
- Способность осуществлять самопрезентацию собственных возможностей и конкурентных преимуществ в процессе трудоустройства и иных ситуациях профессионального развития.
- Способность поддерживать безопасные психологические условия жизнедеятельности, использовать меры превентивного характера на всех этапах профессионализации.
Компетенции:
- УК-2 — способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
- УК-10 — способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности;
- ОПК-1 — способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики.
Трудоемкость курса – 72 часа
Продолжительность обучения - 14 недель
Недельная учебная нагрузка по курсу составляет не менее 4-5 часов
Количество видеолекций - 18
Количество заданий в тестовой форме - 280
Требования к прохождению курса - не требуется
Способ оценки прохождения курса - тестирование
В курсе используется 100-балльная шкала оценивания и два вида контрольных заданий:
Контрольные тесты по темам
В курсе предусмотрено выполнение контрольного теста по каждой теме. Всего в курсе 18 тестов по 5-10 заданий в тестовой форме в каждом. Максимальное количество баллов за выполнение контрольного теста по теме - 5 баллов. Всего - 65 баллов. На выполнение теста отводится 2 попытки. Время тестирования не ограничено. Для участия в итоговом тестировании необходимо правильно выполнить не менее 60% всех тестовых заданий и набрать минимум 45 баллов за промежуточное тестирование.
Итоговое тестирование
Вам предлагаются в итоговом тесте 40 вопросов различных типов: на выбор правильного ответа, на истинность суждения, на соответствие и др. Пройти тест можно только один раз. Время тестирования не ограничено. Максимальное количество баллов за выполнение итогового теста - 35 баллов. Для зачета итогового контроля необходимо правильно выполнить 60% тестовых заданий.